• Über diesen Kurs

    • Nutzung

      Aus dem digi-komp-Angebot stehen dir verschiedene Themenkurse zur Verfügung. Gerade befindest du dich in einem Themenkurs aus dem Schwerpunktbereich „Informationsrecherche & Informationsbewertung".

      Grafik Beispiel KursAbb.: Beispiel Themenkurs.

      Selbsteinschätzung
      In der „Selbsteinschätzung" ist eine kurze Umfrage hinterlegt, die dir hilft, vor der Erarbeitung der Lerninhalte deinen eigenen Wissensstand einzuschätzen (Bitte fülle die „Selbsteinschätzung" aus, denn sie ist eine Voraussetzung für deine Teilnahme am Abschlussquiz).

      In den Themenkacheln
      In den farblich hinterlegten Kacheln findest du die Wissensinhalte. Hier gibt es Texte mit Tipp-, Merke- und ADD-ON-Boxen sowie ausklappbaren „Klick hier"-Elementen, Bilder, Videos und zwischendurch immer wieder interaktive Inhalte, bei denen du Fragen beantworten kannst und unmittelbar ein Feedback erhältst.
      Jede Themenkachel endet mit einem abhakbaren „Themenbereich bearbeitet!“. Diese Häkchen dienen nur zu deiner Orientierung. Hast du die Bearbeitung abgehakt, wird dir dies auch auf der Kachel angezeigt.

      Grafik Beispiel abgehakte Kachel.Abb.: Beispiel abgehakte Kachel.

      Abschlussquiz
      Die letzte Kachel in jedem Themenkurs ist als „Reflexion und Abschlussquiz" bezeichnet. Hier befindet sich wieder eine kurze Umfrage, diesmal zur Reflexion der Lerninhalte, nach der Bearbeitung des Kurses (Beachte, dass die Beantwortung der „Reflexion" Voraussetzung für die Freischaltung des Abschlussquiz ist.).
      Das „Abschlussquiz" dient dir zur Prüfung deines erworbenen Wissens. Beantworte die Quizfragen und schließe den Versuch ab.
      Bei einer Quote von 80% gilt der Test als bestanden. Du kannst den Test uneingeschränkt oft wiederholen, um die geforderten 80% zu erhalten. Beim Abschlussquiz erhältst du kein detailliertes Feedback, sondern es wird dir nur angegeben, ob eine Frage richtig oder falsch beantwortet wurde.

      Grafik Beispiel Reflexion & AbschlussquizAbb.: Reflexion & Abschlussquiz.


      Thema: Vom Suchen und Finden von Information im Studium

      Die eigenständige Recherche nach Information hat im Studium erhebliche Bedeutung, da du dir durch sie deine Wissensbasis aufbaust und auf dieser wiederum deine wissenschaftliche Tätigkeit fußt. Um Recherchen zielgerichtet durchführen zu können, ist es nötig, dass man weiß, wie und wo man suchen und finden kann und wie man die verschiedenen Suchinstrumente einsetzt. In den Kursen in diesem Schwerpunktbereich lernst du etwas über die verschiedenen Suchinstrumente, ihre Eignung und die Recherche mit ihnen.

      Lernziele
      Wissen: Die Studentinnen und Studenten können grundständige, anwendungsbezogene Wissensinhalte zum Themenfeld „Suchinstrumente | Open Access und Repositorien" wiedergeben.
      Verstehen: Die Studentinnen und Studenten können zugrundeliegende Konzepte und Funktionsweisen von Open Access und Repositorien skizzieren.

      Bearbeitungsdauer: ≈30 Min.