Intro Potenzen, Wurzeln, Logarithmen
Abschnittsübersicht
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Intro Potenzen, Wurzeln, Logarithmen \(1+1\)Datum Sep 28, 2026orca_pwl_intro_Intro Potenzen, Wurzeln, Logarithmen30bereich_1Willkommen!
In der Kurzversion dieser Lerneinheit werden wir uns mit folgenden Themen beschäftigen:- Potenzgesetze
- Wurzeln
- Logarithmen zu verschiedenen Basen
[Ausblenden]Die Darstellung der Mathematik in diesem Kurs unterscheidet sich vermutlich in einigen Teilen von der, die Ihnen aus der Schule bekannt ist. Der Grund hierfür ist, dass der StudiKurs Mathematik über das reine Wiederholen von Schulwissen hinaus eine Brücke zur Hochschulmathematik darstellt und sich daher bereits an der Schreibweise orientiert, welche Ihnen an der Hochschule voraussichtlich begegnen wird. Ausführlichere Lernmaterialien zur intensiven Beschäftigung mit dem Thema finden Sie in Form der Langlerneinheiten zu diesem Wissensbereich.
Sie können diesen Schnelleinstieg auf folgende Art und Weise nutzen:- Indem Sie der Einstiegsaufgabefür einen problemorientierten Einstieg folgen. Hier werden Sie anhand eines Anwendungsbeispiels an die behandelten Themen herangeführt und lernen dabei kennen, wofür man die mathematischen Inhalte benötigt. Zur Wiederholung stehen die Kurzwiederholungen der einzelnen Themen jederzeit bereit.
Klicken Sie hierfür auf den „nächste Seite“-Button unten rechts. - Indem Sie direkt auf die mathematischen Inhalte springen zu einem der Themen: Potenzen,WurzelnoderLogarithmen. Diese können Sie zur Wiederholung der wichtigsten Regeln nutzen und um einen Überblick über das Themengebiet zu gewinnen.
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\(1+1\)Datum Sep 28, 2026orca_pwl_intro_Intro Potenzen, Wurzeln, Logarithmen30bereich_1Einstiegsaufgabe
Vor einigen Jahren wollte eine Bankkundin anlegen, um sich zu ihrem Renteneintritt Jahre später ein neues Auto kaufen zu können. Sie hatte damals zwei Angebote verschiedener Banken:- Bank A bot ihr jährlich Zinsen an. Die Zinsen sollte sie laut Angebot immer zum Jahresende erhalten und sie würden ab dem darauffolgenden Jahr mit verzinst werden.
- Bank B bot ihr monatlich Zinsen an, auf die sie dann schon ab dem jeweils darauffolgenden Monat Zinseszinsen erhalten würde.
- Bei Bank A erhält sie jährlich Zinsen.
- Bei Bank B erhält sie jeden Monat Zinsen, also im Verlauf eines Jahres ungefähr . Allerdings erhält sie hier monatlich auf die schon ausgezahlten Zinsen noch Zinseszinsen, sodass insgesamt etwas mehr als herauskommen muss. Ob es mehr als sein werden, kann sie so leicht aber nicht abschätzen.
Aufgabe 1 aufgabe_1
Welcher jährliche Zinssatz entspricht dem Angebot von Bank B? Wenn Sie sich mit Zinsrechnung bereits auskennen, können Sie hier direkt Ihr Ergebnis überprüfen. Geben Sie es dazu in Prozent auf drei Nachkommastellen gerundet an. Ansonsten werden Sie auf den folgenden Seiten Schritt für Schritt an die Lösung herangeführt.4.907
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Sie werden auf den folgenden Seiten Schritt für Schritt an die Lösung herangeführt.\(1+1\)Datum Sep 28, 2026orca_pwl_intro_Intro Potenzen, Wurzeln, Logarithmen30bereich_1 Um die beiden Angebote vergleichen zu können, möchte die Bankkundin ausrechnen, welchem jährlichen Zinssatz die monatlichen Zinsen entsprechen, die Bank B anbietet.
Aufgabe 2 aufgabe_2
Betrachen Sie Bank B. Tragen Sie dazu zunächst in folgende Tabelle das Kapital nach einem, zwei und drei Monaten ein, jeweils auf zwei Nachkommastellen gerundet. Sie dürfen einen Taschenrechner verwenden.Zeit in Monaten Rechenformel Kapital (in €, auf ganze Cent gerundet) 0 1 2000*1,004
2008,00
2 2000*1,004^2
2016,03
3 2000*1,004^3
2024,10
... ... ... 12 2000*1,004^12
2098,14
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Nach einem Monat besitzt die Bankkundin ihr Startkapital von und zusätzlich der als Zinsen. ist eine andere Schreibweise für (wenn Sie sich noch einmal mit Prozentrechnung beschäftigen möchten, sehen Sie sich den Kurs „Zahlendarstellung“ an.) Also hat die Kundin nach einem Monat:
Nach einem weiteren Monat besitzt sie zuzüglich der , denn sie erhält nun auf ihr gestiegenes Kapital, also auf die , Zinsen. Also hat sie nach zwei Monaten:
Man kann für aber auch einsetzen, woher dieser Wert stammt, nämlich . Dann lautet die Rechnung:
Diese Schreibweise ist besser, weil man mit ihrer Hilfe die allgemeine Formel erkennen kann. Analog kann man auch das Kapital nach drei Monaten ausrechnen, wobei sie nun auf die wieder Zinsen erhält und somit insgesamt folgenden Betrag besitzt:
Es steht also immer die Anzahl der Monate, die seit Beginn der Geldanlage vergangen sind, im Exponenten des Faktors . Daher ergibt sich nach zwölf Monaten:
Daraus ergibt sich folgende Tabelle:Zeit in Monaten Rechenformel Kapital in € 0 2000,00 1 2008,00 2 2016,03 3 2024,10 ... ... ... 12 2098,14
Aufgabe 3 aufgabe_3
Können Sie daraus, wie Sie die Rechnung für die Tabelle durchgeführt haben, eine allgemeine Formel aufstellen?
Bezeichnen Sie hierbei das Startkapital mit und das Kapital nach Monaten mit .
Das Kapital nach Monaten bei Bank B kann man dann mit folgender Formel berechnen:
1,004^m.
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Erinnerung an die Prozentrechnung: .
Überlegungen:
Nach einem Monat hat die Bankkundin weiterhin das eingezahlte Kapital und zusätzlich des Kapitals als Zinsen, also insgesamt:
Nach dem zweiten Monat hat sie das schon gestiegene Kapital und zusätzlich des gestiegenen Kapitals als Zinsen:
Für kann man auch die Formel einsetzen, die wir gerade schon gefunden hatten, also: . Dann ergibt sich:
Nach drei Monaten erhält die Bankkundin auf das Kapital wiederum Zinsen, also:
Man kann jetzt schon eine Regel ablesen: Mit jedem Monat kommt ein Faktor dazu. Anders ausgedrückt: Mit jedem Monat erhöht sich die Potenz des Vorfaktors um Eins.
Nach Monaten lautet die Formel also:
\(1+1\)Datum Sep 28, 2026orca_pwl_intro_Intro Potenzen, Wurzeln, Logarithmen30bereich_1 Aufgabenstellung noch einmal ansehen[Ausblenden]Die Bankkundin hat also ermittelt, dass ihr Kapital bei Bank B nach Monaten gemäß der Formel
Eine Bankkundin wollte vor einigen Jahren Geld anlegen. Sie hatten zur Verfügung und zwei verschiedene Angebote von Banken:- Bank A bot ihr jährlich Zinsen an.
- Bank B bot ihr monatlich Zinsen an.
angewachsen ist. Nach einem Jahr, also Monaten, beträgt es also:
Man kann also sagen, dass Bank B Zinsen im ersten Jahr angeboten hat. Da sie bei Bank A nur jährliche Zinsen erhält, scheint das Angebot von Bank B etwas besser zu sein.
Aufgabe 4 aufgabe_4
Ist das Angebot von Bank B generell besser oder gilt nur nach dem ersten Jahr, dass der Kapitalzuwachs bei Bank B größer ist?Das Angebot von Bank B ist bei jedem beliebigen Anlagezeitrahmen besser.
Das Angebot von Bank B ist nicht bei jedem beliebigen Anlagezeitrahmen besser.
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Das Angebot von Bank B ist bei jedem beliebigen Anlagezeitrahmen besser, wie auf der nächsten Seite erklärt wird.\(1+1\)Datum Sep 28, 2026orca_pwl_intro_Intro Potenzen, Wurzeln, Logarithmen30bereich_1 Aufgabenstellung noch einmal ansehen[Ausblenden]Ist das Angebot von Bank B generell besser oder gilt nur nach dem ersten Jahr, dass der Kapitalzuwachs bei Bank B größer ist? Das Angebot von Bank B ist unabhängig vom Anlagezeitraum besser. Denn (wie die Bankkundin korrekt berechnet hat) steigt das Kapital bei Anlage bei Bank B gemäß der Formel:
Eine Bankkundin wollte vor einigen Jahren Geld anlegen. Sie hatten zur Verfügung und zwei verschiedene Angebote von Banken:- Bank A bot ihr jährlich Zinsen an.
- Bank B bot ihr monatlich Zinsen an.
nach Monaten an. Man kann hieraus die Formel ablesen, nach der es innerhalb von Jahren ansteigt: Da jedes Jahr aus Monaten besteht, entwickelt sich das Kapital bei Anlage bei Bank B nach Jahren, also Monaten, gemäß folgender Formel:
Es wurden also zwei Formeln für das Kapital nach Jahren gefunden:- Bank A:
- Bank B:
Wurzeln). Eine davon lautet:
Wenn man den Term, der kein enthält, mithilfe eines Taschenrechners ausrechnet, kann man die beiden Zinssätze gut vergleichen. Bank B bietet also:
Aufgabe 5 aufgabe_5
Was bedeutet das, angewendet auf die hier vorliegende Formel?
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Um die Formel auf das hier vorliegende Problem zu übertragen, überlegt man sich, was , und hier sind. Der betrachtete Term lautet hier: Also ergibt sich beim Vergleichen: , und Daraus ergibt sich, dass auf der rechten Seite, wo in der Formel stand, im vorliegenden Fall stehen muss:
und daher einen geringfügig höheren jährlichen Zinssatz, nämlich , während Bank A mit:
„nur“ jährliche Zinsen anbietet. Bank B bietet also unabhängig von der Laufzeit die besseren Konditionen. Der Unterschied ist allerdings sehr gering und macht sich daher erst bei großen Anlagesummen und/oder langen Anlagezeiträumen deutlich bemerkbar.Weitere Infos:
Info 1 info_1
Der jährliche Zinssatz, der dem Angebot einer Bank entspricht, heißt effektiver Jahreszins. Er erlaubt das Vergleichen verschiedener Angebote.Potenzen\(1+1\)Datum Sep 28, 2026orca_pwl_intro_Intro Potenzen, Wurzeln, Logarithmen30bereich_1Ein weiteres Angebot
Betrachten wir nun den Fall, dass die Bankkundin damals ein weiteres Angebot von Bank C hatte: Wenn sie für Jahre statt der eigentlich geplanten Jahre fest anlegt (also während der Laufzeit das Geld nicht abheben kann), würde sie nach Ablauf der Jahre erhalten. Sie hatte also insgesamt drei verschiedene Angebote:- Bank A bot ihr jährlich Zinsen an.
- Bank B bot ihr monatlich Zinsen an.
- Bank C bot ihr an, dass sie bei der gewünschten Anlagesumme von nach Jahren erhalten würde.
Hierbei steht für den jährlichen Zinssatz (geschrieben als Dezimalzahl, wie z.B. beim Angebot von Bank A).\(1+1\)Datum Sep 28, 2026orca_pwl_intro_Intro Potenzen, Wurzeln, Logarithmen30bereich_1 Um den jährlichen Zinssatz des Angebotes von Bank C zu ermitteln, musste sie also folgende Gleichung lösen:
Um die Gleichung aufzulösen, dividierte sie zunächst durch :
Weitere Infos:
Aufgabe 6 aufgabe_6
Was ergibt sich nun also für ? Nutzen Sie eine Funktion Ihres Taschenrechners oder probieren Sie es mit der Potenztaste systematisch aus. Runden Sie auf drei Nachkommastellen.0,045
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Hier muss man die -te Wurzel ziehen. Es ergibt sich also:
Dieses Angebot entspricht also einem jährlichen Zinssatz von .Wurzeln\(1+1\)Datum Sep 28, 2026orca_pwl_intro_Intro Potenzen, Wurzeln, Logarithmen30bereich_1 Aufgabenstellung noch einmal ansehen[Ausblenden]
Eine Bankkundin wollte vor einigen Jahren Geld anlegen. Sie hatten zur Verfügung und drei verschiedene Angebote von Banken:- Bank A bot ihr jährlich Zinsen an.
- Bank B bot ihr monatlich Zinsen an.
- Bank C bot ihr an, dass sie bei der gewünschten Anlagesumme von nach Jahren erhalten würde.
Aufgabe 7 aufgabe_7
Der Zinssatz war also bei Bank B am höchsten. Wieviel Geld hätte die Bankkundin nach Jahren, wenn sie ihr Kapital von bei Bank B anlegt? Rechnen Sie mit einem effektiven Jahreszins von und runden Sie das Ergebnis auf zwei Nachkommastellen. Nach Jahren hätte die Bankkundin:4737.08.
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Um das angesparte Kapital auszurechnen, benutzt man die Formel für das Kapital nach Jahren und setzt ein:
\(1+1\)Datum Sep 28, 2026orca_pwl_intro_Intro Potenzen, Wurzeln, Logarithmen30bereich_1Ein anderer Anlagezeitraum
Da die Bankkundin plante, sich von ihrem angesparten Geld ein Auto im Wert von zu kaufen, reichte ihr der Betrag, den Bank B ihr bei einem Anlagezeitraum von Jahren anbot, jedoch nicht aus. Sie überlegte sich daher, dass sie das Geld über einen längeren Zeitraum anlegen würde, nämlich bis sie mindestens hätte. Wie viele Jahre lang muss sie ihr Kapital von bei Bank B zu einem jährlichen Zinssatz von anlegen, um am Ende mindestens zu erhalten? Sie rechnet:
Das steht hierbei für die gesuchte Zeit (in Jahren), nach denen sie den Kleinwagen kaufen kann. Sie möchte also ermitteln, nach wie vielen Jahren sie genug Geld hätte.Wir haben hier nur ganzzahlige Werte betrachtet, weil die Bank nur jährlich (bzw. monatlich) Zinsen auszahlt und die Kundin ohnehin nur grob wissen will, wie lange sie warten muss, bis das angesparte Geld ausreicht. Auf den nächsten Seiten erfahren Sie, wie man dieses Problem graphisch und rechnerisch lösen kann.
Aufgabe 8 aufgabe_8
Diese Frage kann man durch Ausprobieren lösen: Ab welchem ganzzahligen Wert gilt die Ungleichung ? Probieren Sie es aus! Nach29Jahren hätte die Bankkundin mehr als angespart.
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Es ist schon bekannt, dass das nach Jahren angesparte Kapital nicht ausreicht. Man muss also nur Werte von ausprobieren, die größer als sind. Man probiert also aus: Für lautet die linke Seite der Ungleichung Dies ist also offensichtlich immer noch weniger als , also ist die Ungleichung noch nicht erfüllt. Für lautet die linke Seite der Ungleichung Auch das ist noch deutlich weniger als . Als nächstes kann man daher direkt einen größeren Wert für einsetzen, z.B. und man erhält: . Auch das ist noch weit von entfernt, sodass man noch einen weiteren Sprung machen kann und z.B. ausprobieren könnte: Da also zu niedrig und zu hoch ist, kann man z.B. testen: . Da dies noch weniger als ist, versucht man es mit und erhält: . Auch das ist noch zu wenig, also probiert man es mit und berechnet: . Nach Jahren hat sie also mehr als angespart.\(1+1\)Datum Sep 28, 2026orca_pwl_intro_Intro Potenzen, Wurzeln, Logarithmen30bereich_1 Aufgabenstellung noch einmal ansehen[Ausblenden]Um zu ermitteln, nach wie vielen Jahren sie sich den Kleinwagen kaufen kann, muss die Bankkundin also die Lösung folgender Exponentialgleichung (bzw: Ungleichung, denn sie möchte ja mindestens ansparen) finden:
Eine Bankkundin wollte vor einigen Jahren Geld anlegen. Sie hatten zur Verfügung und drei verschiedene Angebote von Banken:- Bank A bot ihr jährlich Zinsen an.
- Bank B bot ihr monatlich Zinsen an.
- Bank C bot ihr an, dass sie bei der gewünschten Anlagesumme von nach Jahren erhalten würde.
Man kann sich das Problem graphisch veranschaulichen, indem man eine Funktion definiert mit der Funktionsvorschrift
Aus dem Graphen der Funktion kann man nun ablesen, ab welchem -Wert sie Funktionswerte annimmt.
Man kann das Problem auch rechnerisch lösen:
Aufgabe 9 aufgabe_9
Lesen Sie aus dem Graphen ab, nach wie vielen Jahren die Bankkundin genug Geld angespart hat! Sie muss29Jahre sparen.
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Man muss hierzu auf der y-Achse den Punkt suchen, der entspricht. Dann folgt man der waagerechten Linie bis zu ihrem Schnittpunkt mit dem Funktionsgraphen. Alle Funktionswerte, die größer sind als liegen nun oberhalb dieser Linie. Als nächstes ermittelt man, zu welchen -Werten die Funktionswerte gehören, die oberhalb der -Linie liegen, und man erkennt (siehe senkrechte Linie nach unten), dass alle Funktionswerte ab einem -Wert knapp unter zu den Funktionswerten gehören. Ab Jahren hat sie also mehr als angespart, bei Jahren sind es noch weniger als .
Um sich die Rechnung zu erleichtern, betrachtet man zunächst die Gleichung
statt der Ungleichung. Da das angesparte Kapital im Laufe der Zeit immer größer wird (und nicht etwa wieder abnimmt), weiß man, dass die Lösung dieser Gleichung den Zeitpunkt angibt, an dem sie rechnerisch, wenn sie die Zinsen kontinuierlich erhalten würde, genau angespart hätte. Um die Gleichung aufzulösen, dividiert man zunächst beide Seiten durch den Term und erhält:
Mit Potenz- oder Wurzelrechnung kommt man hier nicht weiter. Um zu bestimmen, benötigt manLogarithmen, die man mit dem Taschenrechner bestimmen kann.\(1+1\)Datum Sep 28, 2026orca_pwl_intro_Intro Potenzen, Wurzeln, Logarithmen30bereich_1 Aufgabenstellung noch einmal ansehen[Ausblenden]Es ist also zunächst die Lösung folgender Gleichung gesucht:
Eine Bankkundin wollte vor einigen Jahren Geld anlegen. Sie hatten zur Verfügung und drei verschiedene Angebote von Banken:- Bank A bot ihr jährlich Zinsen an.
- Bank B bot ihr monatlich Zinsen an.
- Bank C bot ihr an, dass sie bei der gewünschten Anlagesumme von nach Jahren erhalten würde.
Diese Gleichung kann man mithilfe des Taschenrechners lösen. Dafür muss man folgendes Logarithmengesetz kennen (siehe auchLogarithmen):
Diese Regel kann man auf zwei verschiedene Arten zur Lösung der hier vorliegenden Gleichung verwenden: 1. Berechnung mithilfe des Zehnerlogarithmus: Auf jedem wissenschaftlichen Taschenrechner findet man eine -Taste (oft auch nur mit log oder sogar nur mit lg beschriftet). Mit dieser Taste kann man Logarithmen zur Basis berechnen. Angewendet auf obiges Logarithmengesetz bedeutet das, dass wir die Basis wählen. Der Term im Logarithmengesetz entspricht in unserer Gleichung dem Term , das heißt hier gilt , und das im Logarithmengesetz entspricht dem in unserer Gleichung. Man rechnet daher:
2. Berechnung mithilfe des Logarithmus zur Basis : Bei den meisten Taschenrechnern ist es möglich, auch Logarithmen zu beliebigen Basen ausrechnen zu lassen. Hierfür gibt es oft eine -Taste oder die Möglichkeit, bei Verwendung der -Taste sowohl eine Basis als auch ein Argument einzugeben. Die Rechnung ist dann deutlich kürzer:
Aufgabe 10 aufgabe_10
Berechnen Sie mithilfe Ihres Taschenrechners! Runden Sie das Endergebnis auf eine Nachkommastelle.28,9
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Auf eine Nachkommastelle gerundet ergibt sich also .
Aufgabe 11 aufgabe_11
Berechnen Sie mithilfe des Logarithmus zur Basis mit Ihrem Taschenrechner! Runden Sie auf eine Nachkommastelle.28,9
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Auf eine Nachkommastelle gerundet ergibt sich also auch hier . Die leichte Abweichung zum Ergebnis bei Verwendung des Zehnerlogarithmus kommt durch Rundungsfehler zustande.\(1+1\)Datum Sep 28, 2026orca_pwl_intro_Intro Potenzen, Wurzeln, Logarithmen30bereich_1 Rechnerisch ergibt sich also Jahre. Da die Bank die Zinsen aber nicht kontinuierlich (also täglich, stündlich...) auszahlt, lautete die Frage, nach wie vielen vollen Jahren die Bankkundin genug Geld angespart hat.Was Sie in der ausführlichen Lerneinheit dieses Wissensbereichs erwartet, können Sie im Ausblick nachlesen:
Aufgabe 12 aufgabe_12
Wann ist dies also der Fall? Nach29Jahren.
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Da für errechnet wurde, besitzt sie nach Jahren noch nicht genug Geld. Sie muss also Jahre warten, bis sie sich das Auto kaufen kann (bzw. bei monatlicher Auszahlung der Zinsen: Jahre und Monate, aber hier wurde nach Jahren gefragt).ZusammenfassungSeite /
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