Lineare Funktionen
Abschnittsübersicht
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Chapter 1 Studifinder - 1.5 Elementare Funktionen - Lineare Funktionen Aufgaben
Datum Sep 28, 2026orca_elmtfkt_lineare_Lineare Funktionen52bereich_4Aufgabe 1aufgabe_1
Gegeben ist die lineare Funktion:
für alle . Ergänzen Sie folgende Tabellen:
Argument Funktionswert -19/2
21/2
1/2
1/6
9/10
-3a+1/2
2a+1/2
Kontrolle
Lösung anzeigenArgument 3/2
1/2
-3/2
-2
11/6
-24b+1/2
4b+1/2
Funktionswert
Kontrolle
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Die Funktionswerte in der ersten Tabelle berechnen sich durch Einsetzen des zugehörigen Arguments für in die Funktionsvorschrift So ergibt sich z.B. der Funktionswert zum Argument als Setzt man das Argument ein, erhält man
Auf diesem Weg erhalten wir die folgende Tabelle:Argument Funktionswert
Um nun die Argumente aus der zweiten Tabelle zu berechnen, müssen wir zunächst die Gleichung nach auflösen, da wir nun gegeben haben und das jeweils zugehörige suchen:
Damit berechnen wir nun z.B. für das Argument Analog können wir nun auch die zweite Tabelle vervollständigen:Argument Funktionswert
[Ausblenden]Aufgabe 2aufgabe_2
Gegeben sind die linearen Funktionen mit und mit . Berechnen Sie die Nullstellen beider Funktionen und den Schnittpunkt der zugehörigen Graphen.
Lösung anzeigen[Ausblenden]
Nullstelle von
Damit hat seine Nullstelle bei
Nullstelle von
Die Nullstelle von ist demnach
Zur Berechnung des Schnittpunkts der beiden Graphen setzen wir die Funktionsterme gleich und erhalten
Die Graphen schneiden sich demnach an der Stelle Um den Schnittpunkt zu bestimmen, fehlt allerdings noch der zugehörige Funktionswert, den wir durch Einsetzen von in eine der beiden Funktionsvorschriften erhalten:
Der Schnittpunkt der beiden Graphen ist also
[Ausblenden]Aufgabe 3aufgabe_3
Bestimmen Sie die Funktionsvorschrift der linearen Funktion, deren Graph durch den Punkt geht und die Steigung besitzt.-2/5*x+4/5
Kontrolle
Lösung anzeigen[Ausblenden]
Die allgemeine Funktionsvorschrift einer linearen Funktion lautet Mit erhalten wir die Funktionsvorschrift
Um letztlich noch zu bestimmen, setzten wir die Koordinaten des Punktes P, durch den die Gerade laufen soll, in die Funktionsvorschrift ein:
Somit lautet die gesuchte Funktionsvorschrift
Alternativ hätten wir auch die Punkt - Richtungs - Form verwenden können und wären dabei natürlich auf das selbe Ergebnis gekommen:
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Aufgabe 4aufgabe_4
Bestimmen Sie die Funktionsvorschrift der linearen Funktion, deren Graph durch die beiden Punkte und geht.x+4
Kontrolle
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Zur Lösung dieser Aufgabe können wir entweder ausgehend von der Funktionsvorschrift die beiden Punkte einsetzen, sodass wir die beiden Funktionsvorschriften und erhalten. Durch Auflösen und Einsetzten können wir dann sowohl als auch bestimmen.
Alternativ wollen wir hier nun die Zwei - Punkte - Form verwenden. Dazu setzten wir lediglich die vorgegebenen Koordinaten von und ein und lösen nach auf:
Die gesuchte Geradengleichung lautet also
[Ausblenden]Beispiel 2beispiel_2
Wir betrachten die linearen Funktionen, die für alle und mit durch die Funktionsvorschriften
beschrieben werden und untersuchen diese auf einen Schnittpunkt .
Ist , so sind die Geraden parallel und besitzen keinen Schnittpunkt.
Ist , so setzen wir die Funktionsvorschriften gleich
und bekommen
Aufgabe 5aufgabe_5
Wie muss man und wählen, damit die Geraden
genau einen Schnittpunkt besitzen? Wie muss man und wählen, damit die Geraden zusammenfallen?
Lösung anzeigen[Ausblenden]
Um die Fragen leichter beantworten zu können, lösen wir die rechte Funktionsvorschrift zunächst nach auf:
Es ist klar, dass für und die beiden Geraden zusammenfallen.
Bei gleicher Steigung, aber unterschiedlichem sind die Geraden parallel aber nicht identisch und können sich somit nicht schneiden. D.h. für und haben die beiden Geraden keinen Schnittpunkt.
In allen anderen Fällen, also für , gilt für den Schnittpunkt einerseits (aufgrund der ersten Funktionsvorschrift)
und andererseits (aufgrund der nach aufgelösten zweiten Gleichung)
Diese beiden Gleichungen kann man gleichsetzen und erhält
Das heißt, für und beliebige existiert genau ein Schnittpunkt.
[Ausblenden]Aufgabe 6aufgabe_6
Gegeben sind die linearen Funktionen mit und mit . Bestimmen Sie so, dass die beiden Graphen...
(i)... genau einen Schnittpunkt haben
(ii)... keinen Schnittpunkt haben
(iii)... zusammenfallen.
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Die Lösung dieser Aufgabe verläuft analog zur Lösung der vorherigen Aufgabe. Für und haben wir mit dieselbe Funktionsvorschrift und damit zwei identische Funktionen, deren Graphen zusammenfallen (Lösung zu ()).
Für und haben wir gleiche Steigungen, aber unterschiedliche Achsenabschnitte, d.h. die Graphen der beiden Funktionen verlaufen parallel und haben keinen Schnittpunkt (Lösung zu ()).
Wählen wir und so erhalten wir zwei Funktionen mit unterschiedlicher Steigung und unterschiedlichem Achsenabschnitt und damit zwei Geraden die sich schneiden. Auch für und schneiden sich die Geraden und es lässt sich zeigen, dass deren Schnittpunkt auch der Schnittpunkt mit der Achse ist. Also schneiden sich die beiden Geraden genau dann, wenn gilt (Lösung zu ()). ist hier beliebig.
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Aufgabe 7aufgabe_7
Geben Sie jeweils zwei lineare Funktionen an, deren Graphen...
(i) ... sich in genau einem Punkt schneiden
(ii) ... mehr als einen Punkt gemeinsam haben
(iii) ... keinen Punkt gemeinsam haben.
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Nun nutzen wir die Erkenntnisse aus den vorherigen Aufgaben umgekehrt:
(i) Da zwei Geraden sich genau dann schneiden, wenn sie unterschiedliche Steigungen haben, müssen wir nur unterschiedliche Werte für den Parameter wählen. Somit schneiden sich z.B. die beiden Geraden und in einem Punkt.
(ii) Zwei Geraden können nur dann mehr als einen Punkt gemeinsam haben, wenn sie aufeinander liegen und somit identische Funktionsvorschriften besitzen. Dies ist z.B. der Fall bei den beiden Geraden und
(iii) Keinen Punkt gemeinsam haben parallele Geraden, die nicht aufeinander liegen. Diese haben die gleiche Steigung aber unterschiedliche -Achsenabschnitte. Dies erfüllen z.B. die Geraden und
[Ausblenden]Aufgabe 8aufgabe_8
Bestimmen Sie die Funktionsvorschriften der im Koordinatensystem abgebildeten Geraden.Grüne Gerade:
Bild 81/2*x+2
0,5x+2Blaue Gerade:3x+5Orangene Gerade:
-7xRote Gerade:
-1/4*x-3
-0,25x-3Schwarze Gerade:1/3*x-3
Kontrolle
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Grüne Gerade:
Der Achsenabschnitt können wir bei ablesen. Gehen wir dann vom entsprechenden Schnittpunkt um eine Einheit nach rechts, erreichen wir den Graphen wieder, wenn wir um Einheiten nach oben gehen. Die Steigung ist damit Insgesamt lautet die Funktionsvorschrift also
Blaue Gerade:
Der Achsenabschnitt bei der blauen Gerade liegt bei Darüber hinaus liest man den Punkt ab, durch den die Gerade geht. Aus ergibt sich durch Einsetzen und Auflösen nach
und damit die Funktionsvorschrift
Orangene Gerade:
Diese Gerade geht durch den Ursprung, somit ist Gehen wir vom Ursprung aus um eine Einheit nach rechts, erreichen wir den Graphen wieder, wenn wir um Einheiten nach unten gehen. Somit ist die Steigung und wir erhalten die gesuchte Funktionsvorschrift mit
Rote Gerade:
Diese Gerade schneidet die Achse bei Geht man von hier aus um Einheiten nach rechts, so erreicht man den Graphen, wenn man Einheiten nach unten geht. Die Steigung ergibt sich demnach als und die Geradengleichung lautet
Schwarze Gerade:
Die letzte Gerade schneidet die Achse ebenfalls bei Die Steigung berechnen wir wie eben: Wenn wir um Einheiten nach rechts gehen, erreichen wir die Gerade wieder, wenn wir um Einheiten nach oben gehen. Somit ist und damit
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Aufgabe 9aufgabe_9
Was würden Sie einem Studierenden raten, der folgende Aussage über lineare Funktionen trifft? Ich habe bei Klausuren immer Angst, dass ich bei der Berechnung der Steigung statt die Gleichung verwende. Deshalb schreibe ich mir hierfür stets einen Spickzettel.
Lösung anzeigenAufgabe 10aufgabe_10
Was würden Sie einem Studenten raten, der folgende Aussage über lineare Funktionen trifft? Um eine Gerade festzulegen, reicht bereits ein Punkt aus, schließlich sind bei Geraden die Zuwächse und damit auch der Quotient stets konstant. Man kann damit also durch diesen Quotient bestimmen und durch Einsetzen ausrechnen.
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Dies gilt nicht bei allen Geraden. Ein Gegenbeispiel liefert uns bereits die Gerade mit denn es ergibt sich und und damit
Die vom Studenten angesprochene Quotientengleichheit für beliebige gilt nur bei Geraden des Typs und damit für alle Geraden mit
Dementsprechend braucht man in der Regel auch 2 Punkte, um eine Gerade festzulegen.
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