Für Lehrende
OER-Tracks
Über OER-Tracks
Das Mixtape OER Tracks: The Best Music for Educational Videos, Volume 1 (2021) beinhaltet dreißig frei verfügbare Musikstücke von zehn jungen und unabhängigen Künstler*innen in NRW. Die Tracks wurden im Rahmen des Corona-Soforthilfe-Programms der DH.NRW von der Fachhochschule Dortmund für den Einsatz in Lehr- und Lernvideos produziert. Sie sind unter der Lizenz CC BY 4.0 lizenziert und können von Studierenden und Lehrenden in der digitalen Lehre verwendet, verarbeitet, vermischt und verbreitet werden.
Ansprechpartner*in: Dr. Sina Nitzsche, Netzwerkstelle ORCA.nrw der FH Dortmund
Making-Of
Around the World in Four Minutes
Genre: Hip-Hop, Funk, WorldAutor: Justin Weers
Zur WebsiteMoods: aufregend, dynamisch, motivierend, neugierig, spannend
Dieser Track ist eine musikalische Weltreise. Er klingt neugierig, spannend, mysteriös und anregend durch die Gestaltung von abwechslungsreichen Grooves, Beats und Melodien. Der Track eignet sich hervorragend für viele Arten von Erklärvideos, bei denen das Kofferpacken dazu gehört.
fcedLizenz: „Around the World in Four Minutes” von Justin Weers x Fachhochschule Dortmund,
CC BY 4.0
Blato
Genre: AmbientAutor: Shay Brahem
Moods: relax, flow, meditierend
„Blato“ zeichnet sich durch entspannende Klänge aus, die das Publikum tief in die inhaltliche Materie eintauchen lassen. Er eignet sich sehr gut für viele Arten von Erklärvideos.
Lizenz: „Blato“ von Shay Brahem x Fachhochschule Dortmund,
CC BY 4.0
Blue Fish
Genre: ElectronicaSubgenre: BreakbeatsAuthor: Shay Brahem
Moods: loungig, clubbig, bouncy, spannend, flächig
„Blue Fish“ ist ein energischer Track, der treibend und motivierend wirkt. Er eignet sich sehr gut für Technikvideos und Trailer.
Lizenz: „Blue Fish“ von Shay Brahem x Fachhochschule Dortmund,
CC BY 4.0
Chances
Genre: Ambient, ElectronicaAutor: Sabine Bloch
Zur WebsiteMoods: entspannt, motivierend, sphärisch, stimmungsvoll, melancholisch
Der Track motiviert zum Lernen und Lehren! Während der erste Teil des Songs durchaus auch melancholische Elemente beinhaltet, zeigt sich der zweite Teil fröhlich und aufheiternd. Er eignet sich prima für viele Arten von Erklärvideos.
Lizenz: „Chances“ von Sabine Bloch x Fachhochschule Dortmund,
CC BY 4.0
Clouds
Genre: Hip-Hop, JazzSubgenre: Lo FiAutor: Lucien Kemper
Zur WebsiteMoods: Entspannt, locker unaufgeregt, groovig
“Clouds“ zeichnet sich durch eine entspannte, ruhige Atmosphäre aus, die durch direkte Drums unterstützt und in einen harmonischen Groove gebracht wird. Durch die über die Musik kreierten Räume und die dazugehörigen Vocals erzielt der Track ein Gefühl der Leichtigkeit. Er trägt dadurch zu einer unaufgeregten Stimmung bei. Der Track eignet sich hervorragend für Foto- Videogalerien, Aftermovies und eine große Bandbreite an Erklärvideos.
Lizenz: “Clouds” von Lucien Kemper x Fachhochschule Dortmund,
CC BY 4.0
Core Competence
Genre: Pop, ElectronicSubgenre: Easy ListeningAutor: Justin Weers
Zur WebsiteMoods: modern, motivierend, beschwingt, leicht, dynamisch
Die Kernkompetenz des Tracks “Core Competence” besteht in seiner positiven Grundstimmung, die sich als Soundtrack für viele Arten Videos eignet. Arrangiert im unaufdringlichen Corporate-Stil ist der Track am Anfang eher ruhig. Im Verlauf wird er immer dynamischer, bewegter und abwechslungsreicher. Der Track eignet sich hervorragend für viele Arten von Erklärvideos – natürlich auch im Corporate-Bereich.
Lizenz: „Core Competence“ von Justin Weers x Fachhochschule Dortmund,
CC BY 4.0
Dreamy
Genre: Hip-Hop, ElectronicaSubgenre: Easy Listening, Trip Hop, Lo Fi, SynthwaveAutor: Jan-Michael Hökenschnieder
Zur WebsiteMoods: verträumt, relaxed, ausgewogen, harmonisch, natürlich
„Dreamy“ ist ein ruhiger Track mit sanften Klängen und einer ausgewogenen Dynamik. Pan-Drums werden mit Synths verfeinert und liegen angenehm in den Ohren des Pubikums.
Lizenz: „Dreamy“ von Jan-Michael Hökenschnieder x Fachhochschule Dortmund,
CC BY 4.0
Driving
Genre: Pop, Rock, FunkAutor: Jan-Michael Hökenschnieder
Zur WebsiteMoods: treibend, aufregend, fröhlich, dynamisch, groovig
Der Track „Driving“ ist geprägt von einem abwechslungsreichen treibenden Groove, der von einem führenden Bass durch verschiedene Teile hinweg geführt wird. Bass und Gitarre vereinen sich im Finale in einer tollen Line. Der Track eignet sich sehr gut für viele Arten von Erklärvideos, Einführungen, Tutorials, Dokumentationen und Imagevideos
Lizenz: „Driving“ von Jan-Michael Hökenschnieder x Fachhochschule Dortmund,
CC BY 4.0
EDM Meets Wave Pop
Genre: Pop, WaveSubgenre: EDMAutor: Johannes Grote
Moods: spannend, minimalistisch, treibend, harmonisch
Der treibendend-minimalistische Beat des Tracks „EDM Meets Wave Pop“ steigert die Aufmerksamkeit des Publikums. Er eignet sich daher sehr gut zur Untermalung von knackigen Erklärungen in Screencasts und anderen Lehrvideos.
Lizenz: „EDM Meets Wave Pop“ von Johannes Grote x Fachhochschule Dortmund,
CC BY 4.0
Far Away
Genre: ExperimentalSubgenre: Soundtrack, ViolineAutor: Luise Frentzel
Zur WebsiteMoods: getragen, episch, weit, dramatisch, cineastisch
„Far Away“ ist angelehnt an die Filmmusik der klassischen Heldenreise. Das Stück erzeug spannende Dramatik und bedeutungsvolle Weite durch variierende Orchesterelemente und experimentelle Klangeinflüsse. Die Strativari-Violine ist charakteristisch für dieses besondere Musikstück. Es eignet sich hervorragend für narrative Erklärvideos, in denen die Erzähler*innen historische, philosophische oder einfach nur großartige Gedanken artikulieren.
Lizenz: „Far Away“ von Luise Frentzel x Fachhochschule Dortmund,
CC BY 4.0
Flowers
Genre: Pop, Latin, BeatSubgenre: TropicalAutor: Cedric Galke
Zur WebsiteMoods: heiter, fröhlich, überraschend, neugierig
Das Highlight des Tracks „Flowers“ stellen die Marimbas und die Pizzicato-Streicher dar. Sie werden von Swinging Drums begleitet und von Klavier-Solo- Passagen musikalisch ergänzt. Der Track eignet sich sehr gut für viele Arten von Erklärvideos und Dokumentationen.
Lizenz: „Flowers“ von Cedric Galke x Fachhochschule Dortmund,
CC BY 4.0
Fragile
Genre: Hip-Hop, JazzSubgenre: Lo FiAutor: Lucien Kemper
Zur WebsiteMoods: Entspannt, jazzig, ruhig, verträumt, atmosphärisch
„Fragile“ zeichnet sich durch einen treibenden Drum-Beat aus, der eine spannende Abwechslung zu den dominierenden ruhigen, jazzigen Klavierakkorden und Gitarreneinwürfen schafft. Dadurch erzeugt der Track eine entspannt-dynamische Grundstimmung, die durch den Groove der Drums leicht vorangetrieben wird.
Lizenz: „Fragile“ von Lucien Kemper x Fachhochschule Dortmund,
CC BY 4.0
Funky Groove
Genre: Funk, Jazz, GrooveSubgenre: Easy ListeningAutor: Cedric Galke
Zur WebsiteMoods: funky, groovig, heiter, fröhlich, beschwingt
Das Musikstück “Funky Groove” zeichnet sich durch eine treibende Base Line, jazz-inspirierten Gitarrenakkorden und Swinging Drums aus. Bläser-Soli verleihen dem Track eine besonders festliche Note. Der Track eignet sich prima für Dokumentationen und Motivationsfilme.
Lizenz: „Funky Groove“ von Cedric Galke x Fachhochschule Dortmund
CC BY 4.0
Glitchkitsch
Genre: Pop, ElectronicaSubgenre: GlitchAutor: Justin Weers
Zur WebsiteMoods: modern, motivierend, beschwingt, dynamisch
„Glitchkitsch“ ist ein elektronisches Musikstück gespickt mit akustischen Instrumenten wie Bratsche und Gitarre. Glitchige und sphärische Klänge tragen zu einer besonders abwechslungsreichen und modernen Klangwelt bei. Der Track eignet sich hervorragend für viele Arten von Erklärvideos, die sich mit zeitlichen Dimensionen auseinandersetzen wie zum Beispiel Rückblicke oder Zukunftsthemen.
Lizenz: „Glitchkitsch“ von Justin Weers x Fachhochschule Dortmund,
CC BY 4.0
Hammon Pop Rock
Genre: Pop, Rock, GrooveSubgenre: SoundtrackAutor: Johannes Grote
Moods: harmonisch, flott, beschwingt, vintage, spannend
„Hammon Pop Rock“ ist ein treibender Track für konzentrationsleitende Anwendungsszenarien in Lehr- und Lernvideos. Drei ineinanderfließende Teile sorgen für Spannung, Aufmerksamkeit und Entspannung. Der Track eignet sich ausgezeichnet für viele Arten von Erklärvideos, Dokumentationen und Vorlesungsaufzeichnungen.
Lizenz: „Hammon Pop Rock“ von Johannes Grote x Fachhochschule Dortmund,
CC BY 4.0
Happy Dance
Genre: Pop, CountryAutor: Cedric Galke
Zur WebsiteMoods: leicht, fröhlich, heiter, beschwingt, tanzbar
Ukulele-Passagen und Gitarrenmelodien untermalen die positive Grundstimmung des Tracks „Happy Dance.“ Fröhliche Drums und ansprechende Klavier-Solo-Passagen sorgen dafür, dass der Track sich ausgezeichnet für viele Arten von Erklär- und Motivationsvideos eignet.
Lizenz: „Happy Dance“ von Cedric Galke x Fachhochschule Dortmund,
CC BY 4.0
Meadow Call
Genre: Pop, Funk, JazzSubgenre: Easy ListeningAutor: Jan-Michael Hökenschnieder
Zur WebsiteMoods: leicht, erfrischend, dynamisch, freundlich, angenehm
Der Track „Meadow Call“ zeichnet sich durch einen erfrischenden Flow mit einem melodischen Höhepunkt aus. Ein sanfter Groove mit dynamischer Bass Line, verspielten Funk-Elementen und eine verträumte Gitarrensektion runden den Track für das Publikum musikalisch ab. Der Track eignet sich sehr gut für viele Arten von Erklärvideos, Einführungen, Tutorials und Imagevideos.
Lizenz: „Meadow Call“ von Jan-Michael Hökenschnieder x Fachhochschule Dortmund,
CC BY 4.0
Mission Accomplished
Genre: JazzSubgenre: Ska, BläserAutor: Luise Frentzel
Zur WebsiteMoods: spannend, dynamisch, tanzbar, geladen, beschwingt
„Mission Accomplished“ ist ein klassisches Ska-Stück, das von einem organischen Wechsel aus Spannungsaufbau und Spannungsentladung in einen tanzbaren und beschwingten Refrain lebt. Dabei ist das begleitende Bläserensemble besonders charakteristisch. Dieses Musikstück eignet sich hervorragend für viele Arten von Erklärvideos sowie für Konferenz- und Vortragsmitschnitte.
Lizenz: „Mission Accomplished“ von Luise Frentzel x Fachhochschule Dortmund,
CC BY 4.0
Ocean
Genre: Hip-Hop, JazzSubgenre: Lo FiAutor: Lucien Kemper
Zur WebsiteMoods: entspannt, jazzig, ruhig, atmosphärisch
„Ocean“ ist durch die jazzigen Akkorde des Rhodes geprägt, die von Gittareneinwürfen und Klavier-Soli unterstützt werden. Unter dem instrumentalen Klangkonstrukt bieten die minimalistischen Drums Substanz und treiben die entspannte Stimmung des Tracks voran. Die Drums harmonisieren mit dem Bass und bilden seinen besonderen Rhythmus. Der Track eignet sich prima für viele Arten von Erklärvideos, Aftermovies und Tutorials.
Lizenz: “Ocean” von Lucien Kemper x Fachhochschule Dortmund,
CC BY 4.0
Paukenhöhle
Genre: ElectronicaSubgenre: Lo Fi, Downbeat, ChillAutor: Shay Brahem
Moods: warm, easy, smooth, clubbig, relaxed
Beim Track „Paukenhöhle“ handelt es sich um einen minimalistischen Sound, der ausreichend Raum lässt, um anderen medialen Content aufnehmen zu können. Er eignet sich ausgezeichnet für langsame Bilder und leichte Erklärungen.
Lizenz: „Paukenhöhle“ von Shay Brahem x Fachhochschule Dortmund,
CC BY 4.0
Pop Rock 2
Genre: Pop, Rock, GrooveAutor: Johannes Grote
Moods: entspannt, wohlfühlend, harmonisch, groovig
Fließende Melodien, ein grooviger Bass und ein treibendes Schlagzeug steigern die Aufmerksamkeit des Publikums im Stück „Pop Rock 2.“ Harmonische Pads sorgen für unterschwellige Entspannungsimpulse. Das Musikstück eignet sich ausgezeichnet für viele Arten von Erklärvideos, Screencasts und Vorlesungsaufzeichnungen.
Lizenz: „Pop Rock 2“ von Johannes Grote x Fachhochschule Dortmund,
CC BY 4.0
Rising
Genre: Electronica, Ambient, IndieSubgenre: Easy ListeningAutor: Johannes Weber
Zur WebsiteMoods: Chillig, entspannt, beschwingt, beschaulich
Der Track “Rising” lebt von einem modernen Electronic-Beat. Dieser basiert auf einer minimalistischen E-Gitarre und einem fluktuierenden Synth auf. Der Track eignet sich prima für viele Arten von Erklär- und Technikvideos, cineastischen Clips und Eventfilme.
Lizenz: „Rising“ von Johannes Weber x Fachhochschule Dortmund,
CC BY 4.0
Slow Burn
Genre: Pop, Alternative, IndieSubgenre: Easy ListeningAutor: Johannes Weber
Zur WebsiteMoods: atmosphärisch, chillig, seriös, flächig
Mit dem Einsatz des Swing-Beats steigert ich der atmosphärische Piano-Track „Slow Burn“ schrittweise, um seinen Höhepunkt in einem elektronischen Pop-Beat-Medley zu finden. Der Track eignet sich prima für viele Arten von Erklär- und (Lege-)Technikvideos.
Lizenz: „Slow Burn“ von Johannes Weber x Fachhochschule Dortmund,
CC BY 4.0
Stars
Genre: Electronica, AmbientAutor: Sabine Bloch
Zur WebsiteMoods: nachdenklich, träumerisch, zurückhaltend, beruhigend, spannend
Der Track „Stars“ stimmt nachdenklich, vermittelt aber trotzdem einen positiven Ausblick. Er kann deshalb super als Untermalung für ernstere Themen genutzt werden.
Lizenz: „Stars“ von Sabine Bloch x Fachhochschule Dortmund,
CC BY 4.0
Sun is Calling
Genre: Pop, LatinAutor: Petition
Zur WebsiteMoods: fröhlich, motivierend, flächig, leicht, träumerisch
Sanft-gezupfte Legato-Gitarrenmelodien tragen den Track „Sun is Calling.“ Rhythmische Momente und dynamische Arpeggio-Akkorde unterbrechen diese sanften Melodien auf harmonische Art und Weise. Der Track eignet sich sehr gut für viele Arten von Erklärvideos, Vorstellungsvideos oder einfach nur als Soundtrack von Kurzfilmen.
Lizenz: „Sun is Calling“ von Petition x Fachhochschule Dortmund,
CC BY 4.0
Sunday Sundae
Genre: Hip-HopSubgenre: House, TropicalAutor: Petition
Zur WebsiteMoods: tropisch, sehnsüchtig, beschwingt, motivierend, flächig
Der Track „Sunday Sundae“ beginnt mit einer chilligen Gitarrenmelodie im Legato-Stil. Ein Chor-Segment kündigt den sonnigsten Teil des Tracks an, dessen karibische Steel Drums das Genre des Tropical House umschließen. Seinen Höhepunkt findet der Track in einem gezupften Arpeggio-Teil, der die beschwingte Grundstimmung wiederholt. Der Track eignet sich prima für viele Arten von Erklärvideos, Screencasts, Legetechnik- und Animationsvideos.
Lizenz: „Sun is Calling“ von Petition x Fachhochschule Dortmund,
CC BY 4.0
Sunrise
Genre: PopSubgenre: Easy Listening, Soundtrack, PianoAutor: Luise Frentzel
Zur WebsiteMoods: beschwingt, leicht, fröhlich, motivierend
„Sunrise“ ist ein leichtes Instrumentalstück mit Piano und Gitarre. Der Track beginnt poppig und steigert sich gegen Ende ins Cinematische. Er kann sehr gut für sich alleinstehen, eignet sich aber auch hervorragend als Hintergrundmusik unter einer Erzählstimme in vielen Arten von leichten und motivierenden Erklärvideos.
Lizenz: „Sunrise“ von Luise Frentzel x Fachhochschule Dortmund,
CC BY 4.0
Sunset Synth
Genre: Hip-Hop, Pop, ElectronicaAutor: Petition
Zur WebsiteMoods: flächig, treibend, motivierend, beschwingt, harmonisch
Der Track „Sunset Syth“ basiert auf einem Beat, der von leichten Hip-Hop-Einflüssen geprägt ist. Als Lead-Melodie dienen breite Synthesizer und eine E-Gitarre mit slidendem Legato-Effekt. Der Track eignet sich hervorragend für viele Arten von (technischen) Erklärvideos.
Lizenz: „Sunset Synth“ von Petition x Fachhochschule Dortmund,
CC BY 4.0
What We Want
Genre: Pop, Electronica, AlternativeSubgenre: Easy-ListeningAutor: Johannes Weber
Zur WebsiteMoods: Groovig, flächig, beschwingt, harmonisch, cineastisch
„What we Want“ vereint auf perfekte Weise musikalische Handarbeit und elektronische Soundkultur: Ein DIY-Beat aus selbst gesammelten Sounds treibt lebendige E-Gitarrenmelodien zu einem modernen Groove voran. Der Track eignet sich hervorragend für viele Arten von Erklärvideos und Eventfilmen – auch im Corporate-Bereich.
Lizenz: „What We Want“ von Johannes Weber x Fachhochschule Dortmund,
CC BY 4.0
With Me
Genre: ElectronicaSubgenre: AccousticAutor: Sabine Bloch
Zur WebsiteMoods: fröhlich, abwechslungsreich, aufheiternd, sonnig, begeisternd
Der Track „With Me“ lebt von den akustischen Instrumenten Querflöte, Ukulele und Gitarre. Er ist schwungvoll und lebhaft und lässt das Publikum mit einem positiven Gefühl zurück. Er eignet sich sehr gut für viele Arten von Erklärvideos.
Lizenz: „With Me“ von Sabine Bloch x Fachhochschule Dortmund,
CC BY 4.0