Page 34 - ORCA Magazin I 2026

34 Learning AID

360 Personen finden den Weg zur Learning AID. Auch Markus Deimann von ORCA.nrw diskutiert angeregt mit.
© RUB/Katja Marquard

re leitet er einen Workshop zum Thema KI-Policys an über die Jahre verfolgt hat: „Es ist schön zu sehen,
Hochschulen. Im Seminarraum wird es schnell prak- dass sich die Tagung so schnell so positiv entwickelt
tisch und die Gruppe teilt sich an verschiedene The- hat.“ Den letzten Satz muss er kurz unterbrechen,
mentische auf – Vernetzung in kleiner Runde. „Die weil ihn ein früherer Kollege erkennt und grüßt. Oh-
Tagung hat eine hohe Relevanz. Man trifft hier Kolle- nehin hat es Deimann nach dem Workshop eilig, denn
ginnen und Kollegen aus vielen anderen Bundeslän- er muss sofort eine Etage höher. Auf Ebene 03 findet
dern. Für uns als Landesportal ist es eine super Ge- der Markt der Möglichkeiten statt, ein Austauschfo-
legenheit zum Erfahrungsaustausch“, sagt Deimann, rum, bei dem sich Projekte und Institutionen vorstel-
der die Entwicklung der Learning AID als Teilnehmer len. ORCA.nrw ist auch dabei.

Typisch Learning AID: Überall und den gesamten Tag über wird diskutiert und gefachsimpelt.
Peter Salden vom Projekt KI:edu.nrw freut es. © RUB/Katja Marquard.