Gute wissenschaftliche Praxis
Themenbereich „Vermeiden und erkennen wissenschaftlichen Fehlverhaltens“
Herzlich Willkommen im Themenbereich „Vermeiden und erkennen wissenschaftlichen Fehlverhaltens“! Hier finden Sie viele grundlegende Informationen rund um das Thema „Wissenschaftliches Fehlverhalten“: Von Ursachen über Beispiele, Konsequenzen sowie Beratungs- und Untersützungsangebote bis hin zu konkreten Konfliktsituationen und den jeweiligen Handlungsmöglichkeiten. Unser Tipp: Wenn Sie sich ausführlicher mit dem Thema „Plagiate“ auseinandersetzen möchten, so schauen Sie sich doch einmal den Bereich „Umgang mit und Angabe von Quellen“ an. Dort haben wir verschiedene Lerneinheiten zusammengestellt, die sich mit genau diesem Thema beschäftigen.
Lerneinheit „Fehlverhalten in der Forschung und Umgang mit Konflikten: Fehlverhalten in der Forschung und Wissenschaft“
In dieser Lerneinheit aus dem Projekt Digitales GWP-Curriculum geht es um Aspekte und Ursachen von sowie Beispiele für wissenschaftliches Fehlverhalten.
Lernziele
In dieser Lerneinheit lernen Sie…
- Aspekte wissenschaftlichen Fehlverhaltens zu beschreiben.
- Ursachen für wissenschaftliches Fehlverhalten zu benennen und eine mögliche Prävention zu beschreiben.
- Beispiele für Fehlverhalten, fragwürdige Praxis, unsauberes Arbeiten und ehrlichen Fehlern bzw. Irrtümern zu nennen.
- Konflikthafte Situationen im Studienalltag und mögliche Ursachen zu beschreiben.
- Indikatoren für Schwierigkeiten zu benennen.
Quellenangabe und Lizenz der Lerneinheit
Die Lerneinheit „Fehlverhalten in der Forschung und Umgang mit Konflikten Teil 1/3: Fehlverhalten in der Forschung und Wissenschaft“ wurde durch die Mitarbeitenden des Projektes Digitales GWP-Curriculum.nrw erstellt. Das Projekt Digitales GWP-Curriculum.nrw wurde durch das Ministerium für Kultur und Wissenschaft NRW und die Digitale Hochschule NRW gefördert und ist eine Kooperation TU Dortmund, der Universität Duisburg-Essen und der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf.
Die Lerneinheit steht unter der Lizenz CC BY-SA 4.0 und ist Teil des Lernmoduls „Grundlagen-Modul: Gute wissenschaftliche Praxis für Naturwissenschaftler:innen“. Ausgenommen von der Lizenz sind alle Logos und alle Zitate. Sie können die Lerneinheit selbst im Rahmen des gesamten Lernmoduls oder in anderen Kontexten einsetzen und adaptieren.
Weitere Hinweise zu den Mitwirkenden und Lizenzhinweise zu den verwendeten Materialien finden Sie auf den letzten beiden Seiten des Lernmoduls.
Lerneinheit „Fehlverhalten in der Forschung und Umgang mit Konflikten: Auswirkungen von Fehlverhalten“
In dieser Lerneinheit aus dem Projekt Digitales GWP-Curriculum geht es um Konsequenzen wissenschaftlichen Fehlverhaltens sowie um diesbezügliche Unterstützungs- und Beratungsangebote.
Lernziele
In dieser Lerneinheit lernen Sie…
- Beispiele für wiss. Fehlverhalten hinsichtlich der Konsequenzen für Sie selbst, für das wissenschaftliche Umfeld und für die gesamte Gesellschaft einzuordnen.
- Unterstützungs- und Beratungsangebote bei Fragen zur GWP zu beschreiben.
- Ansprechpersonen und institutionelle Anlaufstellen zur Untersuchung von Verdachtsfällen wissenschaftlichen Fehlverhaltens zu nennen.
- Wichtige Personen und Institutionen, die bei Konflikten einbezogen werden sollten zu benennen.
- Vorgegebene Regeln anzuwenden und bei Regelverstößen einen konstruktiven Umgang zu beschreiben.
- Handlungsalternativen für Konfliktsituationen hinsichtlich eines respektvollen Umgangs miteinander zu ermitteln.
- Das Hinzuziehen der Ombudsperson bei Problemen als mögliche Handlungsoption anzugeben.
Quellenangabe und Lizenz der Lerneinheit
Die Lerneinheit „Fehlverhalten in der Forschung und Umgang mit Konflikten Teil 2/3: Auswirkungen von Fehlverhalten“ wurde durch die Mitarbeitenden des Projektes Digitales GWP-Curriculum.nrw erstellt. Das Projekt Digitales GWP-Curriculum.nrw wurde durch das Ministerium für Kultur und Wissenschaft NRW und die Digitale Hochschule NRW gefördert und ist eine Kooperation TU Dortmund, der Universität Duisburg-Essen und der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf.
Die Lerneinheit steht unter der Lizenz CC BY-SA 4.0 und ist Teil des Lernmoduls „Grundlagen-Modul: Gute wissenschaftliche Praxis für Naturwissenschaftler:innen“. Ausgenommen von der Lizenz sind alle Logos und alle Zitate. Sie können die Lerneinheit selbst im Rahmen des gesamten Lernmoduls oder in anderen Kontexten einsetzen und adaptieren.
Weitere Hinweise zu den Mitwirkenden und Lizenzhinweise zu den verwendeten Materialien finden Sie auf den letzten beiden Seiten des Lernmoduls.
Lerneinheit „Fehlverhalten in der Forschung und Umgang mit Konflikten: Konfliktsituationen und Handlungsmöglichkeiten“
In dieser Lerneinheit aus dem Projekt Digitales GWP-Curriculum geht es um Handlungs- und Lösungsmöglichkeiten in Konfliktsitationen.
Lernziele
In dieser Lerneinheit lernen Sie…
- Verschiedene Formen von Fehlverhalten und Grenzüberschreitungen zu erklären.
- Die Bedeutung von Ehrlichkeit und einem respektvollen Umgang miteinander in Konfliktsituationen zu benennen.
- In Konfliktsituationen Handlungsmöglichkeiten entlang der die eigenen Werte zu ermitteln.
- Unterschiedliche Lösungsmöglichkeiten in Konfliktsituationen zu benennen.
- Zu Konfliktsituationen mögliche Handlungsoptionen zu entwickeln und zu bewerten.
- Bei Konfliktsituationen Möglichkeiten der Konsens- und Kompromissbildungen zu beschreiben.
Quellenangabe und Lizenz der Lerneinheit
Die Lerneinheit „Fehlverhalten in der Forschung und Umgang mit Konflikten Teil 3/3: Konfliktsituationen und Handlungsmöglichkeiten“ wurde durch die Mitarbeitenden des Projektes Digitales GWP-Curriculum.nrw erstellt. Das Projekt Digitales GWP-Curriculum.nrw wurde durch das Ministerium für Kultur und Wissenschaft NRW und die Digitale Hochschule NRW gefördert und ist eine Kooperation TU Dortmund, der Universität Duisburg-Essen und der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf.
Die Lerneinheit steht unter der Lizenz CC BY-SA 4.0 und ist Teil des Lernmoduls „Grundlagen-Modul: Gute wissenschaftliche Praxis für Naturwissenschaftler:innen“. Ausgenommen von der Lizenz sind alle Logos und alle Zitate. Sie können die Lerneinheit selbst im Rahmen des gesamten Lernmoduls oder in anderen Kontexten einsetzen und adaptieren.
Weitere Hinweise zu den Mitwirkenden und Lizenzhinweise zu den verwendeten Materialien finden Sie auf den letzten beiden Seiten des Lernmoduls.
