News & Storys

Stempel auf Papier, darauf steht: APPROVEDCanva

Wann ist eine Markenanmeldung für ein Projekt sinnvoll? – Fall des Monats August ’26

Ein für vier Jahre gefördertes Forschungsprojekt lässt sich von einer Agentur ein Logo designen, das für sämtliche Projektzwecke verwendet werden soll. Die Verantwortlichen befürchten, dass dieses Logo auch von Personen genutzt werden könnte, die nicht Teil des Projekts sind. Sie fragen sich daher, ob die Anmeldung einer Marke für das Projekt möglich und sinnvoll wäre.
Anne Mainz vor einer Tafel© Patrick Kaut

Call for Participation: Bis 30.09. Beiträge für die ORCA.nrw-Tagung einreichen 

Die ORCA.nrw-Tagung 2026 findet am 2. Dezember statt. Unter dem Motto „Hochschullehre inspirierend und verbindend“ erkunden wir an der Ruhr-Universität Bochum gemeinsam innovative Ansätze und bewährte Praktiken im Bildungsbereich, mit denen die Lehre bereichert wird. Dazu lädt das Landesportal Lehrende, Forschende, Studierende und alle Interessierten herzlich dazu ein, ihre Abstracts (max. 2.000 Zeichen) über unser Online-Formular einzureichen. Abgabefrist ist der 30.09.2026.
Daniel Diekmann und Constanze Reder-KnerrORCAnrw, VCRP

Lesetipp: Daniel Diekmann und Constanze Reder-Knerr im Gespräch über neue KNOER-Blogreihe

Im Rahmen der länderübergreifenden Zusammenarbeit im Kooperationsnetzwerk von Landeseinrichtungen und Portalen für OER im Hochschulbereich – KNOER – ist eine besondere Blogreihe entstanden. In dieser schreiben unter anderem Daniel Diekmann von ORCA.nrw und Constanze Reder-Knerr von Virtuellen Campus Rheinland-Pfalz regelmäßig rund ums Thema OER und Künstliche Intelligenz. Im Gespräch mit dem Portal e-teaching.org erklären die beiden, was die Idee hinter der Reihe ist.
Gruppenbild des ViViPro.nrw-ProjektteamsORCA.nrw

„Anhand von authentischen Unterrichtsvideos lernen, wie man sprachbildend unterrichten kann“ – das Projekt ViViPro.nrw

Die ViViPro.nrw-Materialien sind seit Neuestem in der Fächer-Bibliothek auf ORCA.nrw abrufbar. Beim Abschlusstreffen in Paderborn haben wir mit den Projektbeteiligten über ihre Zusammenarbeit, die entstandenen Inhalte und die Relevanz des Projektthemas gesprochen.
Markus Deimann diskutiert auf der Learning AID© RUB, Marquard

PD Dr. Markus Deimann: „Das Gemeinsame und Vernetzende an diesem Projekt ist einzigartig“

Die Stiftung Innovation in der Hochschullehre (StIL) fördert KI-bezogene Qualifizierungs- und Unterstützungsangebote des Netzwerk Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre (NeL). Im Wintersemester stehen im Rahmen einer konzertierten Weiterbildung bundesweit zahlreiche Veranstaltungen an. ORCA.nrw ist als Landesportal bereits zum dritten Mal als Vertreter aus Nordrhein-Westfalen dabei. Im Interview erklärt Geschäftsführer PD Dr. Markus Deimann, was das Projekt einzigartig macht und welche Maßnahmen aus NRW beigetragen werden.

Welche Quellen nutzen ChatGPT, Claude und Co.? – KI-News mit Prof. Paaßen

In der vierten Folge des Formats „KI-News mit Prof. Paaßen“ erklärt Benjamin Paaßen, Juniorprofessor und KI-Experte an der Universität Bielefeld, wie Lehrende mit KI-Detektoren umgehen können und wie die Forschungslage dazu ist.
Selfie im Publikum© Patrick Kaut

Jetzt anmelden: ORCA.nrw-Tagung am 2. Dezember in Bochum

Die ORCA.nrw-Tagung hat seit Jahren ihren festen Platz im Kalender, nun steht der Termin für 2026 fest: Am 2. Dezember lädt das Landesportal ab 9 Uhr wieder ins Veranstaltungszentrum der Ruhr-Universität Bochum ein. Auf alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer wartet ein spannender Erfahrungs- und Wissensaustausch rund um die digitale Hochschullehre in Nordrhein-Westfalen. Die fünfte ORCA.nrw-Tagung legt in diesem Jahr den Fokus auf drei zentrale Säulen.
Porträts von Stefanie Go und Kathrin Schelling

Neues Workshop-Format: KI-Praxiswerkstatt mit Stefanie Go und Kathrin Schelling

Das Thema „KI in der Hochschullehre“ steht in den kommenden Monaten bei ORCA.nrw wieder im Fokus, und in diesem Zuge startet ein neues Format: die KI-Praxiswerkstatt. In insgesamt fünf Workshops geht es um praktische Einführungen zur KI-gestützten Produktion und Überarbeitung offener digitaler Lehr-/Lernmaterialien. Geleitet werden sie von den KI-Expertinnen Stefanie Go und Kathrin Schelling.
Gehirn im AI-Stil vor einem RechnerCanva

ORCA.nrw erneut bei bundesweitem Projekt zur Förderung von KI-bezogenen Unterstützungsangeboten dabei

Die Stiftung Innovation in der Hochschullehre (StIL) und das Netzwerk Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre (NeL) führen ihre erfolgreiche Kooperation zur Förderung von KI-bezogenen Qualifizierungs- und Unterstützungsangeboten für die Hochschullehre fort. Ziel ist es, gemeinsam möglichst bundesweit verschiedene Zielgruppen in den Hochschulen mit KI-bezogenen Unterstützungsangeboten ansprechen zu können. Für Nordrhein-Westfalen ist das Landesportal ORCA.nrw zum dritten Mal als Partner dabei.