News & Storys

Welche Quellen nutzen ChatGPT, Claude und Co.? – KI-News mit Prof. Paaßen

In der vierten Folge des Formats „KI-News mit Prof. Paaßen“ erklärt Benjamin Paaßen, Juniorprofessor und KI-Experte an der Universität Bielefeld, wie Lehrende mit KI-Detektoren umgehen können und wie die Forschungslage dazu ist.
Selfie im Publikum© Patrick Kaut

Jetzt anmelden: ORCA.nrw-Tagung am 2. Dezember in Bochum

Die ORCA.nrw-Tagung hat seit Jahren ihren festen Platz im Kalender, nun steht der Termin für 2026 fest: Am 2. Dezember lädt das Landesportal ab 9 Uhr wieder ins Veranstaltungszentrum der Ruhr-Universität Bochum ein. Auf alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer wartet ein spannender Erfahrungs- und Wissensaustausch rund um die digitale Hochschullehre in Nordrhein-Westfalen. Die fünfte ORCA.nrw-Tagung legt in diesem Jahr den Fokus auf drei zentrale Säulen.
Porträts von Stefanie Go und Kathrin Schelling

Neues Workshop-Format: KI-Praxiswerkstatt mit Stefanie Go und Kathrin Schelling

Das Thema „KI in der Hochschullehre“ steht in den kommenden Monaten bei ORCA.nrw wieder im Fokus, und in diesem Zuge startet ein neues Format: die KI-Praxiswerkstatt. In insgesamt fünf Workshops geht es um praktische Einführungen zur KI-gestützten Produktion und Überarbeitung offener digitaler Lehr-/Lernmaterialien. Geleitet werden sie von den KI-Expertinnen Stefanie Go und Kathrin Schelling.
Gehirn im AI-Stil vor einem RechnerCanva

ORCA.nrw erneut bei bundesweitem Projekt zur Förderung von KI-bezogenen Unterstützungsangeboten dabei

Die Stiftung Innovation in der Hochschullehre (StIL) und das Netzwerk Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre (NeL) führen ihre erfolgreiche Kooperation zur Förderung von KI-bezogenen Qualifizierungs- und Unterstützungsangeboten für die Hochschullehre fort. Ziel ist es, gemeinsam möglichst bundesweit verschiedene Zielgruppen in den Hochschulen mit KI-bezogenen Unterstützungsangeboten ansprechen zu können. Für Nordrhein-Westfalen ist das Landesportal ORCA.nrw zum dritten Mal als Partner dabei. 
© RUB/Marquard

Mit Video: Starkes Bild aus NRW beim University:Future Festival 2026

Es war ein Sommerfest der besonderen Art in NRW: Bei über 30 Grad fand im Unperfekthaus im Herzen der Essener Innenstadt die NRW:Stage im Rahmen des renommierten University:Future Festival (U:FF) statt. Fast 200 Besucherinnen und Besucher freuten sich über acht Stunden Austausch und Inspiration und ein XXL-Programm mit über 30 Beiträgen zur Zukunft der Hochschullehre. Ausgerichtet wurde die U:FF-Partnerbühne zum insgesamt dritten Mal von ORCA.nrw – in diesem Jahr in Zusammenarbeit mit acht Partner-Institutionen aus NRW.
Gunnar Sandkühler und Wiebke Breustedt am ORCA.nrw-StandORCA.nrw

Mathe- und Chemie-Angebote gefragt: ORCA.nrw beim Teachers’ Day an der Ruhr-Universität

Am Samstag lockte der 5. RUB Teachers’ Day an die Ruhr-Universität Bochum (RUB) – und ORCA.nrw war mit einem Infostand mittendrin. Die Veranstaltung bot Lehrkräften, Lehramtsstudierenden und Bildungsinteressierten die Möglichkeit, sich über Entwicklungen in der Lehrerbildung auszutauschen und neue Impulse für die eigene Unterrichtspraxis zu gewinnen.
Gelber Brückenkran in großer HalleSebastian Vennebusch at pixabay

Mechanik mal anders: praxisnahe Beispiele für nachhaltigen Lernerfolg mit DTM

Im Projekt „Digitale Technische Mechanik“ (DTM) sind praxisnahe Fallbeispiele entwickelt worden, die das Fach Mechanik für Studierende besser verständlich machen sollen. Sie können unter anderem in Studiengängen wie Maschinenbau, Bauingenieurwesen oder Wirtschaftsingenieurwesen eingesetzt werden. Insgesamt waren in den vergangenen zwei Jahren acht NRW-Hochschulen an der Erstellung beteiligt. DTM wurde im Rahmen von OERContent.nrw gefördert, alle Materialien sind in der Fächer-Bibliothek des Landesportals ORCA.nrw abrufbar.
Mehrere Beispiel-GrafikenCanva

Dürfen Bilder und Grafiken aus Bibliotheken in Lehrmaterialien verändert werden? – Fall des Monats Juli ’26

Im Rahmen eines Lern-/Lehrprojektes werden mehrere Collagen erzeugt, in welchen Elemente von Bildern und Grafiken aus kommerziellen Bibliotheken verändert und teilweise übernommen wurden. Hierbei sollen die Collagen sich kreativ mit den verwendeten Bildern und Grafiken auseinandersetzen. Das Lern-/Lehrprojekt soll unter einer CC-Lizenz veröffentlicht werden. Es stellen sich mehrere rechtliche Fragen: Wie sind Bilder und Grafiken rechtlich geschützt? Dürfen die vollständigen Grafiken oder Elemente daraus verändert in ein Lehrprojekt aufgenommen werden? Müssen die übernommenen Elemente aus der CC-Lizenz ausgenommen werden?
OER-Fachtag, mit rosa Filzstift auf Scheibe geschrieben© Scherer, HHU

Austausch im Fachbereich: Vorfreude auf den OER-Fachtag am 1. Oktober steigt

Der OER-Fachtag von ORCA.nrw geht in die dritte Runde: Am 1. Oktober warten wieder Projektspotlights, Workshops und vor allem vielfältige Austauschmöglichkeiten auf alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer. Bei ORCA.nrw zählt der der OER-Fachtag neben der NRW:Stage beim University:Future Festival und der ORCA.nrw-Tagung (2. Dezember) zu den großen drei Veranstaltungen im Jahr.