Fächer-Bibliothek
Digitale Bildungsmaterialien aus NRW
In der Förderline OERContent.nrw wurden seit 2019 in drei Vergaberunden insgesamt 48 Projekte vom Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen gefördert. Auf dieser Seite sind die Projektergebnisse im Bereich Geisteswissenschaften abrufbar – zum Selbstlernen und zur Einbindung in Ihre Lehre!
Kollaborative Literaturgeschichte digital und interaktiv
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Im Projekt „KoLidi: Kollaborative Literaturgeschichte digital und interaktiv“ wurden Open Educational Resources zu literaturgeschichtlichen Inhalten erstellt.
Beteiligte Hochschulen
- Universität Bielefeld (konsortialführend)
- Universität Paderborn
- Bergische Universität Wuppertal
Germanistik, Literaturwissenschaften
Produktion von digitalen Lehr-/Lernangeboten für NRW zu sprachlichen Varietäten des Englischen
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Im Projekt Authentic Englishes.nrw wurden Open Educational Resources zu Varietäten des Englischen erstellt.
Beteiligte Hochschulen
- Universität Paderborn (konsortialführend)
- Universität Bielefeld
- Universität Münster
Englische Sprachwissenschaft
Bildung für nachhaltige Entwicklung durch Open Educational Resources vermitteln
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Im Projekt BNE-OER wurden Open Educational Resources zum Thema „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ erstellt.
Beteiligte Hochschulen
- Universität zu Köln (konsortialführend)
- Fachhochschule Südwestfalen
- Bergische Universität Wuppertal
Lehramtsstudiengänge allgemein, Sachunterricht (Lehramt), Geographie (Lehramt), Kindheitspädagogik, Frühpädagogik
OER-Ressourcen zur Unterstützung digitaler Kompetenzen in der Germanistik
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Im Projekt „digGer“ wurden Open Educational Resources (OER) zur germanistischen Sprachwissenschaft und -didaktik erstellt.
Beteiligte Hochschulen
- Universität Siegen (konsortialführend)
- Universität Duisburg-Essen
- Universität Paderborn
Germanistische Sprachwissenschaft
Inklusion digital – Entwicklung einer Online-Lehr-/Lernumgebung für den Einsatz in heterogenitätsorientierten Studiengängen
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Im Projekt „inklud.nrw“ wurden digitale Lehr-/Lernangebote zur Verknüpfung der beiden Querschnittsaufgaben Digitalisierung und Inklusion in der Lehrer*innenbildung entwickelt.
Beteiligte Hochschulen
- Universität Paderborn (konsortialführend)
- Ruhr-Universität Bielefeld
- Universität Duisburg-Essen
- Universität Siegen
Lehramt Grundschule, Lehramt Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen, Studiengänge des Sozialwesens (z.B. Soziale Arbeit, Kindheitspädagogik, Inklusionspädagogik)
Digitale Lerneinheiten in der Statistik
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Im Projekt „DigStat“ wurde der Selbstlernkurs Grundlagen der Statistik mit R entwickelt, der die grundlegenden Themenbereiche der Statistik abdeckt.
Beteiligte Hochschulen
- Ruhr-Universität Bochum (konsortialführend)
- Technische Universität Dortmund
- Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf
- Universität Siegen
Mathematik, Ingenieurwissenschaften
Gute wissenschaftliche Praxis
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Im Projekt „Digitales GWP-Curriculum.nrw“ wurden OER-Materialien mit dem Ziel einer flächendeckenden Bewusstseinsbildung für gute wissenschaftliche Praxis (GWP) entwickelt.
Beteiligte Hochschulen
- Technische Hochschule Dortmund (konsortialführend)
- Universität Duisburg-Essen
- Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf
Fachübergreifend
Comics: Geschichte, Analyse, Forschung und Didaktik
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Die im Projekt „Comicforschung.nrw“ entwickelten modularen Kurse bieten interdisziplinäre Zugänge zur sequenziellen Kunstform „Comic“.
Beteiligte Hochschulen
- Universität zu Köln (konsortialführend)
- Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn
- Universität Duisburg-Essen
- Heinrich Heine Universität Düsseldorf
Geisteswissenschaften, Medienkulturwissenschaft, Kunstgeschichte, Kunstwissenschaft